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人生最寶貴的兩項資產(chǎn)：一是頭腦，一是時間。
隨著現(xiàn)代生活與工作節(jié)奏的加快，時間已經(jīng)成為極其寶貴的資源。很多人總感覺時間不夠用。現(xiàn)實工作中，有些管理者越來越忙，各種會議、應酬應接不暇，甚至力不從心，疲憊不堪！善于安排利用時間的人，工作輕松、生活有序。因此，時間管理水平高低，決定管理者工作的成敗。時間運用的效率決定生命的品質！
與此同時，在上級的“保姆式”襁褓之下，員工越來越像“嬰兒”，責任心卻越來越差，缺乏工作動力，導致整個部門工作效率日漸低下。因此，如何進行系統(tǒng)的高效時間管理已經(jīng)成為現(xiàn)代管理者的必修課程。
時間管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的時間做合適的事情，以期取得最佳的工作價值。時間管理的目的除了要決定管理者該做些什么事情之外，另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做。時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性，透過事先的計劃，作為一種提醒與指引。
本課程將幫助管理者最大限度地利用時間，并由此提升個人工作效率和有效性。管理者將學會判斷哪些工作是最重要的，哪些是不重要的，并且根據(jù)優(yōu)先程度進行處理。將學會發(fā)現(xiàn)如何才能將時間集中在最為關鍵的工作上，從而避免浪費時間。通過學習與時間管理的理念和工具方法，深度揭示時間管理的常見障礙及如何克服這些障礙的技巧，幫助管理者提升工作效率和效果。
● 建立正確的時間管理理念。
● 掌握實用有效的時間管理方法和技巧，提高時間管理技能。
● 減少工作中的時間浪費，改變拖延習慣，排除干擾因素。
● 學習妥善安排工作優(yōu)先順序，讓工作更有效率。
● 養(yǎng)成高效處理日常管理事務的習慣，最有效的利用時間。
第一講：認知時間管理
一、認識時間及特點
1. 總量不變
2. 不可蓄積
3. 無法取代
4. 不可挽回
二、做好時間管理的意義
時間管理的本質：自我管理
——時間管理對于管理者的重要性
三、時間管理的歷程
1．第一代時間管理理論是備忘錄型
2．第二代時間管理理論是記事簿型
3．第三代時間管理理論是ABC分類時間管理法
4．第四代時間管理理論羅盤理論什么是效能
四、自我時間管理現(xiàn)狀測試
工具：柳比歇夫法
測試：你的時間管理水平如何----時間問卷
第二講：時間去哪兒了——管理誤區(qū)
誤區(qū)一. 工作缺乏計劃
誤區(qū)二. 組織工作不當
誤區(qū)三. 時間控制不夠
誤區(qū)四. 整理整頓不足
誤區(qū)五. 進取意識不夠
診斷：馬經(jīng)理的時間去哪兒了
第三講：時間管理的六大舉措
總原則：效益=效能*效率*勤懇
1. 明確目標（目標導向原則）
2. 有計劃. 有組織地進行工作
3. 分清工作的輕重緩急（要事第一原則）
4. 合理地分配時間
5. 與別人的時間取得協(xié)作
6. 制定規(guī)則. 遵守紀律
工具：柏拉圖法、時間四象限法——列清單、繪矩、定順序、做分配
第四講：時間管理實施及管理工具
一、實施步驟
1. 事項清單
2. 時間安排
3. 具體實施
4. 效果檢視
二、常用管理方法
1. 艾維·利時間管理法（六項工作法）
2. 統(tǒng)籌法：甘特圖
3. 番茄工作法
1）番茄時間的概念
2）自我掌控時間的三化
3）每日番茄工作法流程
4. 麥肯錫30秒電梯理論
案例：效率大師艾維利向美國鋼鐵公司提供咨詢
第五講：時間管理的提升技能及實操
一、時間管理技能提升
1. 學會授權的技巧
2. 怎樣拒絕外界干擾
3. 會議的管理技巧
4. 電話時間管理技巧
5. Email處理時間管理技巧
6. 如何利用零星時間？
7. 5%改變的力量
二、計劃執(zhí)行技巧
1. 執(zhí)行原則：立即做
2. 執(zhí)行速度：變數(shù)降到最低
3. 執(zhí)行回顧：10個自問
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