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4006-900-901

高效經(jīng)理人的績效管理技巧實(shí)務(wù)訓(xùn)練

參加對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理、基層主管、人資經(jīng)理、績效主管(專員)
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17717312667(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

美國心理學(xué)家洛克認(rèn)為,目標(biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯訖C(jī),使人們的行為朝著一定的方向努力,而績效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)的一致性,強(qiáng)調(diào)組織和個人同步成長。因此,通過雙向有效溝通,組織的目標(biāo)與組織成員目標(biāo)達(dá)成一致,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的提升。然而,對于如何實(shí)現(xiàn)有效的目標(biāo)管理與績效考核,許多管理者對此依然深感困惑--

  • 如何實(shí)施有效的績效管理,擺脫績效管理形式大于內(nèi)容、制度大于實(shí)效的困境?

  • 如何判定目標(biāo)的合理性?

  • 如何讓下屬主動把目標(biāo)定的最合適?

  • 如何做績效溝通與面談?

  • 如何量身定做員工的績效計劃,并在實(shí)施過程中加以改進(jìn)?

績效管理是國際型難題,是國內(nèi)外知名企業(yè)推崇卻很難為之所用的管理方法。企業(yè)在推行績效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題:目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在,導(dǎo)致績效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵功能及診斷功能。

針對以上問題,我們特邀實(shí)戰(zhàn)派的人力資源管理專家與我們一同分享《高效經(jīng)理人的績效管理技巧實(shí)務(wù)訓(xùn)練》的精彩課程,針對國內(nèi)企業(yè)在績效管理方面存在的問題,借助多種形式的實(shí)踐演練與專家的現(xiàn)場評點(diǎn),系統(tǒng)向?qū)W員們講授有關(guān)目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施、績效考核、獎懲管理等方面的知識幫助您全面掌握用預(yù)設(shè)績效目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的方法,掌握目標(biāo)管理的步驟,掌握量化評估目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)等,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,解決工作所遇問題。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

本課程的設(shè)置,旨在解開企業(yè)績效管理實(shí)踐過程中常見的一些“糾結(jié)”和困惑,剝離出隱藏在復(fù)雜的制度和系統(tǒng)背后的核心問題和關(guān)鍵點(diǎn),有助于經(jīng)理人精準(zhǔn)地理解和把握績效管理的核心思想和方法。

經(jīng)理人績效管理實(shí)務(wù)課程收益:

1、 有效提升各級管理者對績效管理的認(rèn)知水平和觀念;

2、 系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握績效管理的原則、流程、方法;

3、 掌握績效管理核心的管理工具及其應(yīng)用技巧的訓(xùn)練。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一部分:什么是績效管理,為什么要做績效管理-利用目標(biāo)與績效管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略

1.      績效管理的本質(zhì)是什么(通過游戲和案例來解讀)

2.      公司為什么要進(jìn)行企業(yè)目標(biāo)與績效管理?-對企業(yè)中各類人員的價值和意義(小組討論)

3.      通過幾幅圖片觀察和感悟來闡述企業(yè)做目標(biāo)與績效管理的意義和作用

4.      目標(biāo)設(shè)定及績效管理的常見誤區(qū)及避免方法

5.      員工績效不佳的原因分析(頭腦風(fēng)暴Vs因果樹法)

 

第二部分:經(jīng)理人如何做績效管理?(PDCA循環(huán)):

——目標(biāo)設(shè)定—績效輔導(dǎo)與溝通-評估與面談-績效改進(jìn)及結(jié)果運(yùn)用

一、  績效管理中的第一階段:目標(biāo)設(shè)定過程

1.      制定目標(biāo)的SMART原則和設(shè)定目標(biāo)的七個步驟

2.      目標(biāo)分解與關(guān)鍵指標(biāo)(KPI)設(shè)定(OKR的具體運(yùn)用)

3.      現(xiàn)場演練:運(yùn)用OKR對公司級部門級及崗位級的目標(biāo)與關(guān)鍵工作任務(wù)進(jìn)行分解和提取

4.      目標(biāo)設(shè)定過程的實(shí)務(wù)操作:

●  如何通過管理層會議確定指標(biāo)值

●  目標(biāo)和指標(biāo)如何分解?如何通過預(yù)算會議做好部門級考核指標(biāo)的分解和設(shè)計?

●  如何有效制定部門及員工級的績效計劃內(nèi)容和考核表?(案例:某公司的績效計劃及考核表 )

●  如何與員工達(dá)成一致?怎么樣才能讓員工接受考核指標(biāo)?

●  華為PBC承諾計劃書的實(shí)踐運(yùn)用介紹

6.      績效計劃制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有哪些? 考核指標(biāo)的權(quán)重及考核周期如何來確定?

7.      如何避免績效計劃與業(yè)務(wù)計劃/經(jīng)營計劃脫節(jié)或出現(xiàn)兩張皮現(xiàn)象?

8.      為什么要進(jìn)行績效計劃評審或質(zhì)詢?如何做?

9.      績效計劃中如何去界定態(tài)度、能力和業(yè)績之間的權(quán)重和比例關(guān)系?

10.    不同職系的員工的考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)如何劃分?(銷售體系、技術(shù)研發(fā)體系、生產(chǎn)一線員工、職能部門的績效指標(biāo)如何設(shè)定?)

 

二、      績效管理的第二階段: 指導(dǎo)與反饋

1.      績效指導(dǎo)與反饋的作用和意義(為什么需要指導(dǎo)和反饋?實(shí)質(zhì)是什么?)

2.      經(jīng)理人如何發(fā)現(xiàn)執(zhí)行偏差?目標(biāo)追蹤及反饋(吉爾伯特工程行為模型BEM的具體運(yùn)用)

3.      指導(dǎo)與反饋有哪些方式?目的、內(nèi)容?

4.      績效指導(dǎo)與反饋階段有哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?

●  現(xiàn)場演練:如何進(jìn)行有效指導(dǎo)和反饋(針對不同類型的人員)

5.      績效指導(dǎo)過程中的雙向溝通如何建立?

6.      績效指標(biāo)在實(shí)施過程中有變化時如何進(jìn)行有效的反饋與調(diào)整?

7.      案例分享:標(biāo)竿企業(yè)的績效指導(dǎo)與反饋的具體工具和方法

 

三、  績效管理的第三階段: 績效考核與評估

1.      績效考核與評估的本質(zhì)是什么?如何評估和考核?

2.      績效考核與評估流程(步驟及方法)——示例

3.      如何設(shè)定績效評估估算規(guī)則、結(jié)果分級? 如何打開分?jǐn)?shù)的差距?

4.      績效計劃及評估表(一人一表打分舉例)

5.      如何要進(jìn)行績效診斷和改進(jìn)?

6.      績效診斷及改進(jìn)的步驟和方法 (HTP模型的介紹)

7.      如何做好績效溝通/面談?面談時的BEST和漢堡法則的具體運(yùn)用 (情景模擬)

●  現(xiàn)場績效診斷及面談情景模擬

●  GROW模型的具體應(yīng)用

8.      崗位的素質(zhì)與能力評估(案例分析)

9.     如何幫助員工做績效改進(jìn)計劃?


四、績效管理的第四階段: 結(jié)果運(yùn)用

1.      績效結(jié)果與薪酬體系及員工激勵之間的關(guān)系(四類人才的激勵手段設(shè)計)

2.      績效考核結(jié)果與勞動關(guān)系處理之間的關(guān)系 (調(diào)崗調(diào)薪機(jī)制、“淘汰機(jī)制”、降級降薪機(jī)制等)

3.      績效結(jié)果與員工職業(yè)生涯規(guī)劃及個人發(fā)展計劃(PMP

4.      績效結(jié)果與培訓(xùn)體系及計劃(舉例:哪些人要培訓(xùn),培訓(xùn)什么?如何跟能力提升勝任力評估掛鉤)

5.      績效考核結(jié)果等級硬性比例分布的辦法及設(shè)計(如何讓分?jǐn)?shù)能拉開差距?讓員工意識到問題的存在并愿意改進(jìn))

6.      如何進(jìn)行強(qiáng)制分布?為何要進(jìn)行強(qiáng)行比例比例 ?

 

第三部分、案例分析及討論,學(xué)員分享

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
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